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开发唐氏综合症宝宝闭眼时能感觉到肢体位置的能力

Public applesa111 写于 2010-07-02

如何开发唐氏综合症宝宝闭眼时能感觉到肢体位置的能力?你的宝贝会了这些吗?


l     如果让孩子闭着眼睛,你把他一边的手或脚摆成某个固定姿势,再要他把另一边的手或脚摆出相同而且对称的姿势,他会做到吗?
l     如果让孩子闭着眼睛,你慢慢地移动他一边的手或脚,要他跟着把另一边的手或脚做出相同而对称的移动动作,他会做到吗?

帮助他的小秘诀:

u    这个活动其实可以利用模仿的游戏方式来进行。也就是说,你先让孩子把眼睛闭起来,然后你把他一边的手或脚摆成某个固定的姿势,再要孩子自己把另一边的手或脚摆成相同且对称的姿势。或者,你也可以慢慢地移动孩子一边的手或脚,做出简单的动作,然后要孩子自己移动另一边的手或脚,跟着做出相同且对称的动作。

u    刚开始练习的时候,你可以先让孩子张开眼睛,面对面模仿你做出相同的姿势或动作,例如:你先摆出一边手脚的姿势,或是慢慢移动一边手脚的姿势,然后让孩子模仿你摆出或移动做出相同的姿势。接着,你再把另外一边的手脚,摆出或移动做出相同且对称的姿势或动作,然后让孩子模仿着做。等孩子了解什么是「相同而且对称」的动作以后,再让他闭着眼睛进行同样的活动。

u    接着,依照「上肢摆出某个姿势」、「下肢摆出某个姿势」、「移动上肢做动作」、「移动下肢做动作」的顺序,先移动一个关节,再练习二个、三个、四个关节的姿势和动作,让孩子闭上眼睛坐着或躺着练习。

u    以「上肢摆成某个姿势」为例子来说,你可以先让孩子闭上眼睛(或用眼罩、毛巾盖住)躺着或坐着。然后,你把孩子身体一边的单一关节摆成某一个姿势。例如,只动他的肩关节、肘关节、腕关节或指关节,再让孩子的另外一手也摆成相同且对称的姿势。等孩子模仿单一关节的动作做得不错以后,再练习同时摆位两个、三个,甚至四个关节的姿势。

u    如果孩子的能力不错,你可以让他练习以下的活动:先在桌子上放一张画纸,再让孩子拿一枝笔,要他闭起眼睛,接着,你把孩子握笔的那只手带到画纸上任何一处,随便做个记号,然后再把孩子的手带回原位;接下来,要孩子自己把同一只手或另一只手移到刚才做记号的地方,再点一点,然后张开眼睛,让他自己看一看两次点的位置是不是一样。

u    「下肢摆出某个姿势」的教导方式也差不多。你可以先让孩子闭上眼睛(或用眼罩、毛巾盖住)躺着或坐着。然后,你把孩子身体一边的单一关节摆成某一个姿势,例如:只动他的髋关节、膝关节或踝关节,再让孩子的另外一脚也摆成相同且对称的姿势。等孩子模仿单一关节的动作做得不错以后,再练习同时摆位两个、三个,甚至四个关节的姿势。

u    再以「移动上肢做动作」为例。你可以先让孩子闭上眼睛(或用眼罩、毛巾盖住)躺着或坐着,然后,你慢慢移动孩子身体一边的单一关节做动作。例如,只移动他的肩关节、肘关节、腕关节或指关节,再要孩子的另外一手也模仿慢慢移动做出相同且对称的动作。等孩子模仿单一关节的动作做得不错以后,再练习同时移动两个、三个,甚至四个关节的动作。

u    如果孩子的能力不错,你可以让他练习以下的活动:让孩子拿一枝笔,闭起眼睛,然后,你把孩子握着笔的那只手移到画纸上,带他的手去画线,然后,要孩子用另一只手跟着画,然后再张开眼睛看看两边是不是一样。

u    「移动下肢做动作」的方法也是一样。你先让孩子闭上眼睛(或用眼罩、毛巾罩住)躺着或坐着,然后,慢慢移动孩子身体一边的单一关节做动作,例如,只动髋关节、膝关节或踝关节,然后要孩子另一脚也照着慢慢移动做出相同且对称的动作。等孩子模仿移动单一关节的动作做得不错以后,再慢慢练习同时移动两个、三个,甚至四个关节的动作。

多一份关心:

u    如果孩子的手脚在移动时有困难,可以换成让孩子用说的方式来进行。例如:你先把孩子一边的手脚摆好姿势或做好动作之后,就请孩子说现在是在上、下或中间的位置。如果孩子没办法用说的,也可以用点头或沟通板等方式来进行。

来源:http://www.wingse.com

类别:宝宝成长历程 | 标签: 唐氏综合症  


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